Casi 18 mil hogares sin TV en Colima; ¿cómo hará Educación para que no se pierdan el ciclo escolar?

Si en Colima hay 17 mil 870 hogares que no tiene televisión –de acuerdo con cifras de la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (Endutih) de 2018–, ¿cómo atenderá la Secretaría de Educación (SE) de Colima a los alumnos que estén bajo esta condición para que no se pierdan el ciclo escolar?

El titular de la la referida dependencia estatal, Jaime Flores Merlo, aseguró que existen tres estrategias para garantizar que los alumnos sin acceso a televisión no se pierdan el ciclo escolar que inició este lunes (24 de agosto). Una de ellas es que en las zonas conurbadas de los municipios los padres y madres de familia se comuniquen por internet o vía telefónica con los maestros para conocer los contenidos educativos.

“La experiencia que tuvimos en el cierre del ciclo escolar nos permitió en esta etapa preparatoria prever esas situaciones, nosotros ante esos escenarios hemos planteados tres posibles respuestas: la primera, en lo que son las zonas conurbadas de los municipios grandes, en donde hay además de televisión, conectividad, se ha utilizado como un apoyo extraordinario los dispositivos electrónicos, pero también los grupos de WhatsApp y el propio télefono”, dijo vía telefónica a Miguel Ángel Vargas de EstaciónPacífico.com en Súper 98.9 FM.

La segunda estrategia está diseñada para las personas que se encuentran en zonas marginadas que tampoco tiene acceso a internet o radio, en donde el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) entrega cuadernillos impresos en los cuales están incluidos los contenidos educativos y las actividades que deben realizar los estudiantes, materiales que aseguró son entregados directamente a los padres de familia.

“Tenemos comunidades muy apartadas donde el servicio educativo que llega se ofrece a través del Conafe, y donde no hay conectividad ni televisión, a esos lugares hemos llegado mediante una estrategia que ya diseñamos y la Secretaría de Educación Pública (SEP) puso a nuestra disposición, que es la entrega de cuadernillos impresos donde llevan ya una programación específica de los planes y programas, que son entregados directamente a los padres de familia en las comunidades donde no llega la señal de televisión, ni la radio, ni la conectividad”, indicó Flores Merlo.

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Otro de los planes que tiene la Secretaría de Educación estatal está dirigido a los alumnos inmigrantes que hay en Colima, particularmente en albergues de Cuauhtémoc y Tecomán, en donde afirmó que los propios maestros estuvieron presencialmente recabando la información de sus alumnos sin acceso a televisión e internet para entregarles los cuadernillos.

Apuntó que en las escuelas multigrado de Colima, donde no hay un personal extenso, están diseñando unas guías de estudio, en las cuales los alumnos realizan un seguimiento de los contenidos educativos, que son acompañados por los libros de texto.

“Tenemos otro aspecto de la población que a veces no se considera o toma en cuenta en los medios o en las redes sociales, que son los albergues donde existen los niños migrantes. Tenemos una serie de alumnos en el municipio de Cuauhtémoc y Tecomán que reciben una educación que es atendida por trabajadores de la educación que reciben oportunamente la capacitación, y que reciben materiales a tiempo”, aseveró el secretario de Educación en la entidad.

Los datos de la Endutih 2018, elaborada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), indican que en Colima de 230 mil 924 hogares contabilizados, el 92.3% cuentan al menos un televisor, es decir, 213 mil 054 hogares tienen acceso.

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Escucha la entrevista completa con el secretario de Educación en Colima (a partir del 37:59) en #PrimeraEstación, el podcast de EstaciónPacífico.com.